宁夏中小学教师水平评价标准论文、著作、课题等条件

一、正高级教师

申报正高级教师职称（职务）的，在任现职期间除应具备本水平条件条、第二条、第三条相应条件外，还须具备下列条件中的三项（其中1至3项中，4至6项中应至少各占1项）；在乡镇及以下农村学校连续任教20年的教师，任现职期间还须具备下列条件中的两项（其中1至3项中，4至6项中应各占1项）。

1.在教育教学等各项工作中起到了模范带头作用，爱岗敬业，成绩突出，且年度考核5次（或连续3次）为等次。

2.在教育教学中做出突出贡献，获自治区（部）级授予的教师等荣誉称号1次；或被认定为骨干教师；在乡镇及以下农村学校任教的教师，获市级政府、自治区教育行政部门授予的教师等荣誉称号1次。

3.能卓有成效地进行教育教学改革，在本学科教学领域享有较高的知名度，起到了引领示范作用，承担自治区级大型示范观摩教学课或专题讲座5次以上且效果良好；或在教学大赛（含职业学校专业技能教师大赛）中获自治区级一等奖。

4.获自治区级教育科研成果二等奖1次；或获自治区级教育科研成果三等奖2次。教育科研部门人员须获教育科研成果奖一等奖1次；或获自治区级教育科研成果一等奖2次；或获自治区级社会科学奖、自治区科技进步奖三等奖2次。

5.主持完成自治区级教科研课题2项；或公开出版与专业相关且有较高学术价值的专（合）著1部；或参编自治区级正式出版的教材或教参书，且本人执笔撰写达18万字或3册，使用效果良好。教育科研部门人员主持完成自治区级教育科研课题3项，且获自治区级二等奖1次；或公开出版与专业相关且有较高学术价值的专（合）著2部；或参编自治区级正式出版的教材或教参书，且本人执笔撰写达24万字或4册，使用效果良好。

6.积极探索教育教学规律，在省级及以上公开刊物独立或作者发表专业论文4篇，其中1篇须发表于核心期刊。教育科研部门人员在省级及以上公开刊物独立或作者发表专业论文6篇，其中2篇须发表于核心期刊。

二、高级教师

申报高级教师职称（职务）的，在任现职期间除应具备本水平条件条、第二条、第三条相应条件外，还须具备下列条件中的两项；在乡镇及以下农村学校连续任教15年的教师，任现职期间还须具备下列条件中的一项：

1.在教育教学工作中起到了带头作用，爱岗敬业，成绩显著，且年度考核3次达到等次。

2.获市级政府、自治区教育行政部门等授予的教师等荣誉称号1次；或被认定为自治区级骨干教师；或获市级教学质量奖1次；或获县级政府、市级教育行政部门等授予的教师等荣誉称号2次。在乡镇及以下农村学校任教的教师，或获县级政府、市级教育行政部门等授予的教师等荣誉称号1次。

3.担任班主任工作3年以上，教育效果明显，且被县级政府或市级教育行政部门等评为班主任1次。

4.积极进行教育教学改革，承担县级以上大型示范观摩课或专题讲座2次以上且效果良好；或在市级教学（技能）大赛中获一等奖（录像课自治区级二等奖）1次。教育科研部门人员承担市级大型示范观摩课或专题讲座3次以上且效果良好；或在自治区级教学（技能）大赛中获二等奖1次。

5.所辅导的学生参加与本专业（授课）一致的竞赛（比赛、展演），获自治区二等奖（团体前八名、团体自治区级前五名）3次。教育科研部门人员所指导的教师参加教学大赛获自治区级一等奖1次和二等奖2次，且指导者与被指导者的专业（授课）完全一致。

6.获市级教育教学论文一等奖1次；或教育教学作品获得与专业（授课）一致的自治区级二等奖1次；或教育教学作品1件入选自治区级展演。教育科研部门人员获自治区级教育科研成果二等奖2次。

7.参与完成自治区级教科研课题1项，且获自治区级三等奖1次；或主持完成市级教科研课题1项；或公开出版与专业相关且有一定学术价值的专（合）著1部；或参编正式出版的教材或教参书，且本人执笔撰写达8万字或1册，使用效果良好。教育科研部门人员主持完成自治区级教育科研课题1项，且获自治区级二等奖1次；或公开出版与专业相关且有较高学术价值的专（合）著1部；或参编正式出版的教材或教参书，且本人执笔撰写达12万字或2册，使用效果良好。

8.积极探索教育教学规律，在省级公开刊物独立或作者发表专业论文3篇；或在省级公开刊物独立或作者发表专业论文2篇，另在省级公开刊物独立或作者发表与本专业（授课）一致的教育教学作品2篇。教育科研部门人员在省公开刊物独立或作者发表专业论文5篇。

三、一级教师

申报一级教师职称（职务）的，在任现职期间除应具备本水平条件条、第二条、第三条相应条件外，还须具备下列条件中的两项；在乡镇及以下农村学校连续任教10年的教师，任现职期间还须具备下列条件中的一项：

1.在教育教学等各项工作中起到了带头作用，且年度考核2次达到等次。

2.获县级政府、市级教育行政部门等授予的教师等荣誉称号1次；或被认定为市级骨干教师；或获县级教学质量奖1次；或获县级教育行政部门等授予的教师等荣誉称号2次。在乡镇及以下农村学校任教的教师，获县级教育行政部门等授予的教师等荣誉称号1次；或获校级教师等综合奖励4次。

3.担任班主任工作3年以上，教育效果明显，且被县级教育行政部门评为班主任1次。

4.承担县级大型示范观摩课或专题讲座1次以上且效果良好；或在县级教学（技能）大赛中获一等奖（录像课市级二等奖）1次。教育科研部门人员承担县级大型示范观摩课或专题讲座2次以上且效果良好；或在市级教学（技能）大赛中获二等奖1次。

5.所辅导的学生参加与本专业（授课）一致的竞赛（比赛、展演）获市级一等（团体自治区级前五名、团体市级前三名）奖励2次；或获县级一等（团体市级前五名，团体县级前三名）奖励4次。

6.获市级教育教学论文二等奖1次，或获县级教育教学论文一等奖2次；或教育教学作品获得与本专业（授课）一致的市级一等奖1次，或获县级一等奖2次；或教育教学作品1件入选市级展演。教育科研部门人员获自治区级教育科研成果二等奖1次。

7.参与完成市级教科研课题1项；或参编正式出版的教材或教参书。教育科研部门人员须参与完成自治区级教育科研课题1项；或参编正式出版的教材或教参书，且本人执笔撰写达6万字或1册，使用效果良好。

8.在公开刊物独立或作者发表专业论文1篇；或在公开刊物独立或作者发表与本专业（授课）一致的教育教学作品2篇。教育科研部门人员在省级及以上公开刊物独立或作者发表专业论文3篇。

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