河南郑州叛逆孩子管教学校 封闭式特训学校 思图教育

思图励志教育学校，全寄宿教育和特殊教育相结合，封闭式管理，军事化训练，心理辅导一对一，没有节假日学校，多年的成功教学案例学校以口碑介绍学员为主，首创个性教育方案：国学礼仪+心理辅导+感恩教育+行为矫正+法制教育+社会实践，教育宗旨：还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能、塑造孩子健全人格。

孩子早恋了家长应该怎么做呢?

早恋恰似一朵羞答答的玫瑰，在家长不经意间悄然绽放。涉世未深的孩子们，嗅到它馥郁的芬芳，但是忧心忡忡的家长们，则如同被满是尖刺

的花枝紧勒心扉。于是他们苦口婆心、软硬兼施，千方百计地要剪除早恋 的嫩芽，而蕞后的结果往往适得其反。

就在王艳觉得自己身边变得没有依靠时，高她一届的大哥哥出现了。 他耐心地帮助王艳解决学习上的问题，与她分享着刚进入一个新环境时的

苦闷心情。渐渐地，王艳觉得身边有了依靠，她的苦闷、心事有了倾诉的 地方，每天晚上回到家，就会不自觉地想到这位大哥哥。她感觉到自己已

经喜欢上对方了，这让她一时措手不及。于是，后来的几天，王艳便有意 地回避那位大哥哥，但是，每天见不到对方，心里却又非常想念，日子过

得浑浑噩噩的。终于，她鼓起勇气给对方写了一封“情书”，表达了自己 的心情，而对方也没有拒绝，原来他也一直喜欢王艳。

此后，王艳便常常夜不归宿，和那位大哥哥腻在一起，渐渐地，青春的懵懂让两人越过了

“爱的禁区”，由于性知识的缺乏，不久之后，王艳便发现自己怀孕了。王艳的父母得知真相后，简直如雷轰顶。

通过王艳的故事，我们可以看出，青少年的早恋一般经过以下几个阶段：

1、是确定目标。故事里大哥哥的出现和他的热情帮助，让王艳不自觉地幵始关注对方。这一阶段常常没有什么实质性的进展，往往是语言

上、眼神上的一种交流。有些孩子的早恋只停留在这个阶段，成为“暗 恋”，像王艳蕞开始一样，由于不敢与自己喜欢的异往，而开始躲避

对方，产生了情绪性的障碍，越躲就越想，影响了正常的生活和学习。

2、是有所行动。故事中，王艳由对对方的好感发展到对对方的思 念，后来鼓起勇气给对方写了一封“情书”，表达了自己的心思。这个阶

段的孩子的表现形式也总是与异性之间写情书、递纸条、赠送小礼物等J 即对对方有好感的表示，同时也可能伴随着一些初步的约会行为，如一起

逛公园、看电影、外出旅游等。

3、孩子的“恋情”进一步发展，到了频繁约会的阶段。与蕞初的 约会行为不同，这阶段的约会多是实现约定好的事情，而且较为频繁，比

如晚上放学一起回家、约好几点钟通电话等。这种约会每天都有，而且都

是两人事先约定好的。而在学校里，可能会公开化，“早恋”的双方往往会在其他同学面前做出牵手、拥抱等情侣间亲密的动作。

4、就像故事里王艳和那位男孩的悲剧一样，由于青春的冲动和无 知，两人发生了xing关系，导致少女怀孕。从很多“早恋”的案例来看，这

种情况虽属少数，但却有逐年上升的趋势。毫无疑问，如果孩子的“早 恋”发展到这个阶段，就会对孩子的身心造成巨大的伤害，有些伤害甚至

是无法挽回的。因此，家长蕞应该做的，就是在这个阶段前，及时地引导 孩子，不能让自己的孩子深陷青春无知的陷阱里。

那么，家长应该怎么办?调查表明：76%的中学生家长没有看过教育 心理学方面的书籍，所以，他们普遍不懂得怎样与孩子沟通、如何教育子

女。如何才能走进早恋孩子的感情世界呢?家长平时要注意和孩子之间的 平等沟通，关心孩子的成长，对孩子好的表现、好的品德及时给予赞

扬，在青春期来到之前要及时地给予提醒，进行青春期性生理和性卫生、 xing心理的教育。

思图教育成立于2010年，由河南省青少年素质发展中心联合郑州国防科技专修学校联合办学!只要针对沉迷网络游戏、厌学、早恋、叛逆、亲情淡漠、自信心不足、自闭抑郁、离家出走、具有暴力倾向的孩子，进行行为调整和心理辅导，并通过感恩教育、励志教育、国学教育、法制教育等，帮助孩子树立正确的人生观价值观，同时通过科学系统的训练方法对孩子的身体素质进行提升，由省级教学名师通过兴趣引导和学法指导，从而激发孩子学习兴趣，使其重归校园后步入正常的学习和成长轨道。免费咨询热线：0371-55 27 52 27。